Operación Cometa: misión en el patio

Todo empezó un lunes por la mañana, cuando Hugo llegó al colegio y vio un cartel enorme pegado en la valla del patio. Con letras negras sobre fondo amarillo, decía: «AVISO: INICIO DE OBRAS DE APARCAMIENTO. ESTE PATIO SERÁ DEMOLIDO EL 15 DE JUNIO».

Hugo se quedó paralizado. El patio del Colegio Estrella era el mejor patio del mundo. No porque fuera grande o moderno, sino porque tenía todo lo que un patio necesita: un campo de fútbol con porterías oxidadas pero perfectas, un rincón con árboles enormes donde podías sentarte a leer a la sombra, un muro bajo ideal para sentarse a charlar, y una pista de baloncesto con una canasta torcida que hacía que meter una canasta fuera una aventura.

—¿Qué pasa? —preguntó Nora, que llegaba en ese momento con su mochila de estrellas.

—Lee eso —dijo Hugo señalando el cartel.

Nora leyó el cartel y abrió mucho los ojos.

—¿Un aparcamiento? ¿Van a convertir nuestro patio en un aparcamiento para coches?

—Eso parece.

—¡Pero eso es horrible! ¿Dónde vamos a jugar?

La noticia se extendió como la pólvora. En menos de media hora, todo el colegio lo sabía. Los niños estaban indignados. Los de primero lloraban. Los de sexto murmuraban planes de rebelión.

En el recreo, un grupo se reunió bajo el árbol más grande del patio. Eran Hugo, Nora, Jaime, Valentina, Omar y Laia. Los seis eran de quinto curso y se conocían desde primero de infantil.

—Tenemos que hacer algo —dijo Hugo—. No podemos dejar que destruyan nuestro patio.

—¿Y qué podemos hacer? —preguntó Jaime, que era el más pesimista del grupo—. Somos niños. Los adultos deciden estas cosas y punto.

—Los adultos también se equivocan —respondió Nora con firmeza—. Y cuando se equivocan, alguien tiene que decírselo.

—Pero no podemos ir a gritar y patalear —observó Valentina, que siempre pensaba antes de hablar—. Eso no funciona. Necesitamos un plan.

—Un plan con nombre —dijo Omar, que era fanático de las películas de espías—. Toda buena misión necesita un nombre en clave.

—¿Qué tal Operación Cometa? —sugirió Laia—. Porque los cometas son brillantes, van rápido y todo el mundo los mira cuando pasan.

—Operación Cometa —repitió Hugo—. Me gusta. Pero necesitamos saber más antes de actuar. ¿Quién ha decidido hacer el aparcamiento? ¿Por qué? ¿Es definitivo o podemos cambiarlo?

—Yo puedo investigar —dijo Valentina—. Mi tía trabaja en el Ayuntamiento. Puedo preguntarle.

—Yo puedo hablar con el director —ofreció Nora—. Seguro que él sabe los detalles.

—Y yo puedo hacer una encuesta a todos los alumnos para demostrar que nadie quiere un aparcamiento —dijo Omar.

Hugo sonrió. Aquello empezaba a parecerse a un plan de verdad.

—Entonces quedamos esta tarde en mi casa para organizar todo. Operación Cometa empieza ahora.

Los seis se pusieron la mano en el centro, como un equipo antes de un partido, y dijeron al unísono:

—¡Cometa!

No sabían que aquella iba a ser la aventura más importante de su vida escolar.